التدخل المبكر

يستهدف البرنامج الأطفال من الولادة حتى سن السادسة ممن لديهم تأخر نمائي أو إعاقة مُشخّصة أو عوامل خطورة. يبدأ المسار بتقييم نمائي شامل يشارك فيه أخصائيو النطق والعلاج الوظيفي والطبيعي والتربية الخاصة، وينتهي بخطة تدخل فردية مكتوبة تُراجَع كل ثلاثة أشهر.

التدريب لا يقع على الطفل وحده. يحضر أحد الوالدين الجلسات، ويتلقى تدريبًا عمليًا على نقل المهارة إلى البيت — لأن ساعة أسبوعية في المركز لا تصنع أثرًا ما لم تُسنَد بممارسة يومية في بيئة الطفل الطبيعية.